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一、系统简介
一个人的学生时代，除了课堂学习外，图书馆内的阅读应该占据重要地位。遗憾的是，大多数中小学图书馆门前冷落读者稀。图书借阅率低，大批好书束之高阁，无人问津。审视青少年一代的读书现状，有必要反省我们今天的学习方式与教育方式。应试教育正在扭曲一代人的学习方式，中小学生整日陷于被动地应付考试，远离图书馆，远离课外读物，渐渐失去学习的兴趣，遏止了创新能力发掘。
数字化图书馆的核心是现代化的视听阅览室，它也是学校教育现代化的重要标志之一。随着现代信息科技的迅猛发展，计算机多媒体技术和网络通讯技术的成熟，使计算机网络能够很方便地处理、传输多种媒体信息，实现多媒体资料的查询和阅览，图书馆阅览室也发生了巨大的变化。一般来说，经历了以下三个阶段：
文字资料阅览 到 音像资料阅览到 计算机多媒体资料阅览
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